“玩”是每個(gè)寶寶的天性，而玩具是陪伴寶寶成長(zhǎng)必不可少的東西，在寶寶發(fā)育的不同階段，挑選“對(duì)”的玩具，不僅可以讓寶寶開心快樂地成長(zhǎng)，還能鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)等各項(xiàng)能力，啟發(fā)寶寶的智慧。

“對(duì)”的玩具有什么好處？

玩具可增進(jìn)情感認(rèn)知

首先每個(gè)玩具都有自己的形態(tài)，可讓孩子觸摸感知。玩具的色彩、溫度、材質(zhì)、聲音，都可以給孩子直觀的感受，孩子可以鍛煉看、聽、摸、聞、拿、吹等一系列動(dòng)作。玩具不僅給了孩子情感的認(rèn)知，還鞏固了孩子對(duì)生活的印象，可以說，在孩子還未能夠廣泛接觸現(xiàn)實(shí)生活時(shí)，他們就是通過玩具來認(rèn)知這個(gè)世界的。

玩具可調(diào)動(dòng)積極性

玩具是可以任由孩子把玩、擺布的，不管孩子是否正確使用玩具，玩具都是能讓孩子隨心操控運(yùn)用的。這既可以培養(yǎng)孩子的愛好，也能滿足孩子操控事物的能力。滿足孩子的需求，就能調(diào)動(dòng)孩子動(dòng)手的積極性，使他們心情愉悅，愛玩樂玩，孩子也在玩樂中慢慢積累生活的經(jīng)驗(yàn)。

玩具可鍛煉想象力

有些玩具不僅要?jiǎng)邮?，更要?jiǎng)幽X。孩子在把玩玩具的時(shí)候難免會(huì)遇到一些問題，這些問題需要靠他們的小智慧來解決，這便于開發(fā)他們的想象能力。在解決問題、克服困難的同時(shí)，也可以幫助孩子開拓思維，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。

玩具可培養(yǎng)合作精神

有些玩具游戲是需要孩子們一起，或者與大人一同完成的。就像角色扮演游戲，有“醫(yī)生”，有“病人”，孩子們分工合作、協(xié)調(diào)配合、共同完成，才能玩的開心。在這個(gè)過程中，可有效鍛煉孩子的合作精神。

選擇玩具時(shí)的原則

?玩具不宜太多。如果沒有玩具，寶寶會(huì)少了很多樂趣；相反如果玩具太多，寶寶對(duì)于每個(gè)玩具都玩不充分，就會(huì)限制他們的創(chuàng)造力和專注力。

?玩具要適合寶寶的年齡階段和認(rèn)知發(fā)展。

?玩具最好買大品牌的，看清楚使用的材料以及各類標(biāo)準(zhǔn)，判斷是否適合寶寶使用。

?帶音樂的玩具要注意音量是否可以調(diào)節(jié)，音樂是否刺耳。

?切勿購(gòu)買“三無”產(chǎn)品和對(duì)健康有害的玩具，市面上有很多玩具，看上去酷炫無比，銷售也很火爆，可對(duì)寶寶的聽力是有害的，更嚴(yán)重的可以傷害到寶寶的健康。

?毛絨玩具要確保眼睛、鼻子等位置固定并常常檢查。如果寶寶吞咽了玩具部件是非常危險(xiǎn)的，一歲以內(nèi)寶寶的玩具不能裝有可能被吞咽或者吸吮的小部件。?

1歲以內(nèi)的寶寶適合玩什么玩具

0-2個(gè)月的寶寶

1.搖響玩具（撥浪鼓等）：搖動(dòng)撥浪鼓，讓寶寶尋找聲源，能鍛煉寶寶的聽覺能力，平時(shí)可以讓寶寶抓握撥浪鼓，搖動(dòng)能鍛煉寶寶的精細(xì)動(dòng)作；

2.音樂玩具：讓寶寶傾聽聲音，能鍛煉寶寶的聽覺能力，使他們心情愉悅；

3.活動(dòng)玩具：能吸引寶寶的視線，追隨玩具的活動(dòng)能鍛煉寶寶的視覺能力；

4.懸掛玩具：能吸引寶寶的視線，發(fā)出聲音能鍛煉寶寶的視覺、聽覺能力；

5.圖片：比如黑白卡，訓(xùn)練寶寶的視覺能力。

3-4個(gè)月的寶寶

1.抓握類玩具：通過抓握、搖響能鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力；

2.嬰兒床拱架：懸掛各種玩具，便于寶寶抓握、踢打，使寶寶的全身都能得到鍛煉，手眼協(xié)調(diào)能力；

3.鮮艷的圖片，紙板書、布書或者塑料書。圖片/卡片可以繼續(xù)使用1-2月齡時(shí)使用的。需要注意的是，寶寶這個(gè)時(shí)候的視力以及色覺已經(jīng)逐漸發(fā)育成熟，在原有的圖片或者卡片的基礎(chǔ)上，最好能再豐富一些。

5-6個(gè)月寶寶

1.浴室玩具（包括沉、浮玩具）：洗澡時(shí)將玩具放在澡盆或浴缸里，便于寶寶抓握，增加洗澡的樂趣，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力和認(rèn)知能力；

2.積木：認(rèn)識(shí)積木，抓握積木能鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力和認(rèn)知能力；

3.球類：通過抓握鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力；

4.不會(huì)碎的鏡子。

7-9個(gè)月的寶寶

1.拉繩音樂盒：捆在嬰兒車上，讓寶寶學(xué)會(huì)如何通過拉繩使音樂盒發(fā)出聲音，鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力；

2.玩具鼓：隨意敲打，滿足寶寶手的動(dòng)作需要，鍛煉寶寶的聽覺以及手眼協(xié)調(diào)能力；

3.拖拉玩具：通過推拉，利用玩具上拴的繩把它拉過來，鍛煉寶寶解決問題的能力；

4.帶蓋的盒子或瓶子：通過蓋蓋子，鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

10-12個(gè)月的寶寶

1.爬行隧道練習(xí)爬行、攀登：鍛煉身體各項(xiàng)技能的協(xié)調(diào)能力、大肌肉運(yùn)動(dòng)和探索能力；

2.套塔/套杯：把套塔/套杯按照大小套上去，鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力和大小概念；

3.球：通過滾球、踢球，鍛煉寶寶的大肌肉運(yùn)動(dòng)；

4.玩具琴：隨意按鍵，根據(jù)音樂做動(dòng)作，滿足寶寶手的動(dòng)作需要、聽覺刺激，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

雖然玩具對(duì)小孩來說很好玩，但任何玩具都代替不了家長(zhǎng)的陪伴，父母高質(zhì)量的陪伴才是對(duì)孩子最好的愛。